IMPARARE E DISIMPARARE CONTINUAMENTE

La riflessione proposta dal numero 194 di CaosInforma sulla formazione continua trova una naturale prosecuzione nella pratica del Centro La Tenda: la formazione non è un accessorio, ma il cuore che rende possibile una proposta educativa viva, flessibile e responsabile. In un tempo segnato da fragilità sociali ed economiche, la capacità di educare alla flessibilità, alla curiosità e alla responsabilità reciproca diventa il valore strategico che connette la cultura della formazione continua con l’azione quotidiana del Centro.

Perché la formazione sugli strumenti psicoeducativi e psicodiagnostici è centrale

La formazione all’uso di strumenti come l’MMPI non è solo un aggiornamento tecnico: è un investimento nella qualità educativa complessiva. Gli strumenti psicodiagnostici, se usati con competenza e in chiave educativa, permettono di trasformare informazioni frammentarie in conoscenza utile per progettare percorsi personalizzati e sostenibili. 

La proposta educativa del Centro La Tenda si fonda su una visione integrale della persona, valorizzandone tutte le dimensioni — biologica, psichica, relazionale, culturale, etica e spirituale.” “L’obiettivo non è diagnosticare, ma comprendere, per progettare percorsi individuali più mirati, rispettosi della storia personale e coerenti con i valori fondanti del Centro: accoglienza, ascolto, responsabilità condivisa, accompagnamento alla crescita e alla consapevolezza.

Febbraio in Agenda CaosInforma 2026: tradurre il tema in pratiche formative

Linee d’azione per il mese tematico

• Imparare: corsi pratici su somministrazione, scoring e lettura integrata dell’MMPI; workshop su strumenti digitali per la raccolta dati e la documentazione del PFI.

• Disimparare: laboratori esperienziali per riconoscere bias interpretativi, stereotipi e pratiche routinarie che ostacolano l’inclusione.

• Re‑imparare: sessioni di case review dove i risultati dei test vengono tradotti in strategie educative condivise e in materiali di lavoro per operatori e volontari.

Attività concrete per il Centro La Tenda

• Formazione settimanali per operatori su casi reali e simulazioni.

• Giornate di co-progettazione PFI con team multidisciplinare e supervisione esterna.

• Laboratori aperti alla comunità su alfabetizzazione emotiva e uso responsabile dei dati psicodiagnostici.

Dati di contesto e impatto atteso

Dati Provincia di Salerno

• Tasso di partecipazione alla formazione continua (25–64 anni) 2024: 11,6%.

• Quota di laureati (25–34 anni) 2023: 23,7%.

• Percentuale di imprese che offrono formazione interna 2023: 58%.

Questi numeri mostrano sia la necessità che l’opportunità: investire in formazione continua sul territorio può aumentare competenze, favorire inclusione lavorativa e rafforzare il ruolo sociale del Centro.

Conclusione operativa

Febbraio diventa per La Tenda un mese per sottolineare  il valore della formazione  non solo aggiornamento tecnico, ma pratica collettiva che costruisce comunità più giuste e solidali. La proposta è chiara e replicabile: integrare percorsi di formazione su strumenti psicoeducativi e psicodagnostici nel cuore dell’offerta educativa, con un approccio modulare (micro‑formazioni, supervisione, laboratori comunitari) che renda la conoscenza accessibile, condivisa e trasformativa. Questo approccio rafforza la resilienza del Centro e trasforma la formazione continua in un atto concreto di responsabilità sociale.