LA CURA DEL FUTURO

Il numero 194 di CaosInforma esplora il tema della cura del futuro attraverso la lettura delle fragilità individuali e collettive. Giovani, comunità e strumenti psicologici diventano i punti di osservazione per comprendere un presente complesso e in trasformazione. Un focus speciale è dedicato al MMPI, il test di personalità più utilizzato al mondo, presentato come strumento capace di dare parole alla sofferenza mentale e di sostenere l’alleanza terapeutica. Il numero invita a riconoscere i bisogni, nominare il disagio e costruire nuove alleanze sociali per custodire il futuro

In un mondo in continua evoluzione, l’apprendimento non può terminare con la scuola o l’università. L’educazione continua e la riqualificazione sono essenziali per rimanere competitivi nel mercato del lavoro. Oggigiorno la società si trova a giocare nuove sfide rispetto al passato. Questi nuovi tempi richiedono una maggiore flessibilità a seguito dei continui cambiamenti che coinvolgono tutte le dimensioni della vita: politica, sociale ed economica.

Molti parlano di una società della conoscenza che accompagna i nostri tempi. Una società che vuole valorizzare l'individuo e il suo continuo crescere, riflettere e acquisire nuovi saperi e nuove conoscenze come capitale intellettuale a fondamento dello sviluppo sociale del paese. La nostra società è sempre più volta ad impegnarsi in nuove logiche di processo e di innovazione in tutti gli ambiti dell'attività umana. L'uomo deve allora saper coltivarsi, ovvero saper apprendere. L'apprendimento non è più un percorso che deve concludersi al termine dell'istruzione, ma deve divenire un apprendimento continuo, per tutta la vita per promuovere una nuova cultura dello sviluppo.

L'educazione permanente, in questa prospettiva, offre un miglioramento delle conoscenze, delle capacità, delle competenze al fine di promuovere la cittadinanza attiva, l'autorealizzazione, l'inclusione sociale e l'adattamento professionale. L'educazione richiede dunque una continua ricerca di strumenti affinché tutti possano essere inclusi in questo processo. Promuovere un'educazione permanente è oggi uno degli obiettivi delle politiche internazionali e delle comunità europee.