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N. 188 - agosto 2025
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LE CARATTERISTICHE DELLA FAD PROPOSTA DAL CENTRO LA TENDA

Il Centro studi e formazione caos de La Tenda ha scelto di proporre la formazione a distanza come evoluzione naturale del proprio impegno educativo e sociale. Per la quale, va detto subito, c'è ancora molto da lavorare.

Ma non è una risposta improvvisata, bensì il frutto di un percorso che unisce esperienza, attenzione ai cambiamenti e desiderio di raggiungere più persone, superando le barriere di tempo e spazio.
Questa scelta nasce da una convinzione profonda: il digitale, se usato con consapevolezza, può essere un ponte vivo tra comunità, linguaggi e saperi diversi.
La piattaforma caosMILL ne è l’espressione concreta: un luogo in cui la tecnologia non sostituisce la relazione, ma la amplifica, rendendola più accessibile, inclusiva e creativa.
In tale cornice, si intende garantire una proposta con le seguenti caratteristiche: 
  • Formazione relazionale: ogni corso è pensato per generare dialogo, confronto e riflessione, non solo trasmissione di contenuti.
  • Accesso inclusivo: corsi aperti e su invito, con supporto tecnico, tutoraggio personalizzato e materiali accessibili anche offline.
  • Contenuti interdisciplinari: i moduli formativi integrano saperi clinici, educativi, sociali e spirituali, con un approccio dinamico e non settoriale.
  • Rete e co-progettazione: i percorsi nascono dal dialogo con enti pubblici, privati e del terzo settore, per rispondere ai bisogni reali del territorio.
  • Spazio per la spiritualità e il senso: la formazione non si limita al sapere tecnico, ma include anche percorsi di riflessione interiore e cura di sé.
  • Cultura digitale consapevole: la FAD è anche uno strumento per far crescere la competenza digitale degli operatori, superando diffidenze e stereotipi.
 

 

La piattaforma FAD del Centro Studi e Formazione CAOS adotta un modello asincrono

Il modello asincrono è stato scelto per garantire ad  ogni corsista la massima flessibilità. Ogni contenuto formativo (video, dispense, quiz, casi studio) è disponibile on demand, senza vincoli di orario o calendario. Questo approccio permette a tutti gli Operatori (psicologi, educatori e operatori sociosanitari) di modulare il percorso di apprendimento in base ai propri impegni lavorativi e personali.

Vantaggi dell’Asincronia

  • Libertà di scegliere quando e dove studiare, anche frammentando la giornata

  • Possibilità di rivedere più volte i materiali per approfondire i punti critici

  • Apprendimento auto-ritmato, che si adatta alle capacità e ai tempi di ciascuno

  • Spazio per rielaborare i concetti con calma e riflessione personale

  • Accesso continuo a risorse e forum di discussione, senza limiti di sessione

  • Non serve essere tutti online contemporaneamente, si evita lo stress delle connessioni in tempo reale

  • Si favorisce l’autonomia: ciascun partecipante segue il proprio ritmo senza sentirsi frenato o sovraccaricato

  • Diversi stili di apprendimento (visivo, uditivo, cinestetico) trovano spazio in materiali multiformato

  • L’interazione è più meditata: nei forum e nei gruppi di studio online, le domande emergono quando nascono davvero e ricevono risposte puntuali

  • Riduzione delle barriere logistiche: niente spostamenti, orari fissi o problemi di fuso orario

 

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